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浅谈初中班级管理中的班主任德育教育

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摘要 教学不仅需要教师传授知识,还需要教师注重学生的德育培养。时代的发展,“德育”一词逐渐步入教师教学理念中,却由于不同教师的观点引导使得对德育的理解与传教也存有差异。传统的教学模式与眼下德育教育不相适合,理想的教学效果很难达到。德育是班级工作的一重要环节,需要班主任在班级管理开展时进行德育心灵感化,使得学生的德育素质不断提高。本文就班主任教学管理时开展德育教学展开探索,提出几点参考措施以期有所帮助。
作者 尼玛片多
机构地区 西藏拉孜县中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期78-78,共1页
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