基于新课程的高中数学有效性课堂教学探讨

随着国家新课程标准的推出,在对新课标的落实中,高中数学教学有效性存在一些问题,故本文就对在新课标下的高中数学课堂教学有效性进行简要探讨。文章立足于高中数学课堂教学现状,主要分析了新课程的高中数学有效性课堂教学策略。