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关于小学英语趣味教学的研究

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摘要 小学阶段是学生步入学习道路的启蒙阶段,学生能否获得良好的英语学习效果是极为重要的。趣味学习能够提高学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。基于此,本文就如何进行小学英语的趣味教学进行简单分析。
作者 陈铭
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期60-60,共1页
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