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以人为本学前教育管理研究和讨论

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摘要 “以人为本”理念起源于费尔巴哈人本主义和马克思主义人本思想,在学前教育管理中融入这种教育理念有利于完善管理体制,提高学前教育管理工作效率,促进学生的全面发展。本文将浅析学前教育发展中的问题,论述贯穿“以人为本”教育理念的重要意义,并探索基于“以人为本”理念下的学前教育管理措施。
作者 蒋莉
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期101-101,共1页
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