新时期幼师音乐教育的现状分析及改革创新路径探索

在现代社会的发展过程中,每个人的成长阶段都不同,但幼儿时段的教学是整个人生的一个重要阶段。随着教育体制的不断完善与改善,为了促进学生的全面发展,以及有效的培养学生的综合素质,教师与家长应该重视学生的德、智、体、美、劳的发展,为学生的成长道路奠定一个坚实的基础。因此,在新时期的幼教教育教学体系中,音乐教育是加强学生艺术性与思想性的重要学科。本文对新时期幼师音乐教育的现状进行了分析,并且提出了相应的创新教学方式,有效的培养了高素质的幼儿音乐教师。