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论粤北边远山区信息技术课教学的现状与建议
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摘要
本人结合自己的教学实践经验,通过走访调查后,将粤北农村边远山区信息技术课教学的现状见解论述如下。
作者
邱基城
机构地区
广东省河源市龙川县老隆镇第三小学
出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2016年第8期92-92,共1页
关键词
粤北农村边远山区
信息技术课教学
分类号
R722.13 [医药卫生—儿科]
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