摘要
本文主要通过文献资料法,观察法的研究方法,对体育院校培育和践行社会主义核心价值观的途经方法加以研究分析,通过阅读文献和实地调查发现,体育院校大学生存在思想价值观多元化,对社会主义核心价值观等该类思政教育存在固有排斥心理,重于形式,不能真正内化于心,外化于行。因此提出应了解大学生心理,创新宣传教育形式,改进现有途径,开辟新途径,通过开展社会实践、志愿服务,塑造校园文化氛围等方式提高体育院校大学生对社会主义核心价值观的主观能动性,更好的践行社会主义核心价值观,成为中国特色社会主义建设道路中的有用之才。
