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浅谈如何在小学《品德与社会》课中渗透心理健康教育
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摘要
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以学生社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,是一门典型的育人课程。品德与社会课是对学生实施公民道德教育的主渠道,也是渗透心理健康教育的主渠道。小学生心理健康问题已成为当今的社会问题之一,对他们加强心理健康教育刻不容缓。须充分挖掘和运用教材中蕴含的心理健康教育因素,渗透心理健康教育。在《品德与社会》课教学中如何进行心理健康教育,是每位任课教师应该思考也应解决好的重要问题。
作者
夏蕊
机构地区
辽宁省盘锦市兴隆台区第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期8-8,共1页
关键词
品德与社会
心理健康教育
体验活动
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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