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仿真实践教学活动在中职德语听说课程中的运用

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摘要 语言最根本的作用是交流。本文通过论述仿真实践教学活动在中职德语听说课程中的必要性,实施及成效,提出中职外语教学应以学生的职业需要为本,有效培养学生的语言综合运用能力,才是中职外语教学的根本所在。
作者 黎湛瑜
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期300-301,共2页
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