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分析核心素养在高中物理课程标准中的重要性

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摘要 随着素质教育的不断推广,对高中物理课程标准有了更高的要求,在实践教育阶段需要重视核心素养的培养,满足学生的个性化要求。高中物理课程作为主要的课程之一,学科特点比较特殊,在物理教育阶段要按照课程指标要求进行引导。本次研究中以核心素养类型为基础,对如何在高中物理课程教育中培养核心素养进行分析。
作者 陈四保
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期287-287,共1页
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