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提高初中物理课堂教学效率策略探析
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摘要
在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要教给学生学习的方法,以逐步培养学生学习的自主性和主动性。对他们的点滴进步给予表扬和鼓励,让他们体验到成功的快乐,进而提高课堂效率。
作者
胡仁辉
机构地区
江西省奉新县奉新二中
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期281-281,共1页
关键词
初中物理
教学
学习兴趣
学法指导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第11期
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