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浅析初中英语教学中如何培养学生的创新能力

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摘要 科技日新月异的今天,经济也在迅速发展,这就给我们提出了新的挑战。长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在着遗留问题:观念的改变,学生的参与等,外语实践的量少、内容死、面窄,学生的语言交际能力得不到应有的提高。创造性的培养离不开创造性劳动,教师在教学时,面对新的对象,新的学科教材,新的质量要求,要有很强的创造能力去处理。
作者 潘惠莉
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期150-150,共1页
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