高职高专英语分级教学问题探析

随着近几年我国各大高校扩招,使得我国高职高专类院校的数量也在不断的增加。但由于此类院校中招收的学生整体素质较低,英语水平普遍不高,这就为其英语教育教学工作的顺利进行带来了极大的阻碍。分级式教学作为一种现代化的应用教学手段,将其应用到高职高专院校的英语教学中,对提升该科目教学水平具有重要作用。对此,本文以高职高专院校的英语教学为切入点,通过对英语分级教学概念和意义的分析,从而就应用分级教育的具体措施展开研究。