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关于新课程背景下提高初中物理课堂教学效率的思考

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摘要 新时期初中阶段教学工作逐渐受到了各方面的重视,教学理念与教学方法发生了重大的变化。在开展初中物理课题教学的工作中,如何对自身教学理念进行更新,丰富教学手段,提高物理课堂教学的实效性,保证学生的学习成果以及思维能力的培养,成了教师所关心的重点问题。
作者 付荣兰
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期137-138,共2页
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