河南省民办高校英语教师专业发展对策研究

随着民办高校大学英语教学的逐步改革和发展,民办高校英语教学面临着前所未有的机遇与挑战。在对高校英语教师专业发展开展研究的同时,不可将其和公办高校等同,更不能忽视其特殊性,而是应该将其作为专门的对象加以研究。民办高校英语教师的教学质量与教师的专业水平密切相关,他们素质的高低,自主能力的发展直接影响着民办高校教育的可持续发展。因此,努力建立一支具有良好的英语专业素质的教师队伍是全面成功开展民办高校英语教学的关键。