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浅析初中体育教学的有效策略
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摘要
新课改以后,要求初中体育教学不仅要提高初中生的体育知识和体育技能,同时还要充分挖掘初中生的潜力,从而实现初中体育教学的健康与育人功能。本文旨在探索提高初中体育教学的有效策略,为教学提供帮助。
作者
王飞飞
机构地区
河北省磁县岳城镇岳城中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第9期150-150,共2页
关键词
初中生
体育教学
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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