“大问题”课堂教学培养学生能力

“大问题”是指直指教学内容本质、涵盖教学重难点、具有高水平的、以探究为主的问题。以生命化“大问题”为导向的课堂教学思想,重点在于关注课堂教学的主要内容,便于教学目标完成,能够改变课堂教学的逻辑结构,生成一种新的教学结构。