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河南省商务英语专业课程设置需求分析

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摘要 随着经济全球化程度的不断加深,社会对既精通英语又熟练掌握商务知识和技能的复合型人才的需求越来越大。针对这一需求,我国许多院校相继开设了商务英语专业。在专业建设中,课程设置作为实现专业培养目标的途径无疑处于重要地位,而合理有效的课程设置必须建立在需求分析的基础之上。然而长期以来,需求分析在我国商务英语的课程设置中并未受到足够的重视。本文从商务英语专业学生、和用人单位个角度进行需求分析, 结合实际情况设计调查问卷和访谈问题,调查学习者的个人信息、所缺乏的相关知识和技能、课程需求、对商务英语专业课程设置的评价和用人单位对相应人才应具备的能力要求,进而对商务英语专业的课程设置情况加以分析并提出改进建议。
作者 韩玉娟
机构地区 郑州财经学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第11期101-102,共2页
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