情景教学理论视角下的高职物流管理教学研究

近年来,由于交通业和电商的不断发展,物流业也得到了快速的发展,社会对物流专业的人才需求量越来越大,同时对人才也提出了更高的要求,尤其是要求物流专业的人才应该具备实践能力。因此,在高职物流管理教学中,教师也应该改变以往的教学模式,积极研究情景教学理论,将情景教学理论应用到物流管理教学中,以提高学生的实践能力。