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小学数学教学培养学生形象思维能力浅探

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摘要 小学数学学习过程中,如果学生仅仅记住一些公式和定理是不够的,他们必须增强自己的形象思维能力,如果一个学生没有形象思维能力,那么他的学习将受到阻碍。下面文章对小学数学培养学生形象思维能力进行分析,并提出相关的培养措施,希望能为老师教学提供参考。
作者 杨天菊
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第11期79-79,共1页
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