信息技术让语文课更有魅力

新语文课程标准对语文老师的教学提出了更高的要求,其中强调跨学科学习和现代科技手段的运用。对于经济、教育水平相对落后的村镇小学来说,如何利用有限的资源,实现信息技术与语文学科整合,优化教学过程,是语文老师必须面对的问题。笔者通过多年教学实践,探索出一些有益尝试。笔者认为现代信息技术对语文课程的作用,不只是陪衬而应该成为语文教育资源的一部分。二者的整合,是一种思维的整合,是以老师为主导的教育方式向以学生主动学习为主的教育方式的转变。