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初中物理教学中学习兴趣的培养途径分析与研究
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摘要
在初中开展物理课程的目的,就是为了让初中生对物理学习产生兴趣,并能够掌握一些基础性的自然科学,以便学生对这个世界进行更加深入的了解。因此无论是初中物理教材的编撰,还是老师在课堂中的教学方式,都应适当增加一定的趣味性,以达到初中物理的教学目标。本文将以人教版教材为例,对初中物理教学中的兴趣培养方式展开全面的论述,希望能够对初中物理兴趣培养提供一定的帮助。
作者
黄德豪
机构地区
华南师范大学物理与电信工程学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期222-222,共1页
关键词
导学
初中物理
学习兴趣
物理实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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