期刊文献+

对小学数学问题解决策略的教学研究

下载PDF
导出
摘要 小学数学教学的过程中,问题解决贯穿教学的各个阶段。通过问题解决可以帮助学生更加深入的了解知识,并开发学生的智力,为学生恰当的解决生活中的问题奠定良好的基础。因此,在开展教学的过程中,要关注学生问题解决的策略教学,促进学生探究意识和创新能力的发展。
作者 向帮中
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期213-213,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部