期刊文献+

如何提高高中学生数学自主学习有效性

下载PDF
导出
摘要 在教学过程中,学习的主体是学生,而在教学时不仅仅是教给学生数学知识,更重要的是要让学生在掌握已有的知识下能去自主学习。
作者 刘会群
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第11期82-82,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部