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谈谈学好小学数学的几点举措

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摘要 小学数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,知识内容比较单调、枯燥,思维训练要求比较严格。学生学起来枯燥、乏味,学习兴趣往往不是很高。它高度的抽象性常常使学生难以理解,有时甚至望而生畏。哪么在小学数学教学过程中,教师要怎样才能激发学生的学习兴趣,使学生能够活泼、主动地发展呢?本文将对我自身的教学进行简要总结。
作者 罗德敏
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第11期74-74,共1页
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