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谈谈学好小学数学的几点举措
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摘要
小学数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,知识内容比较单调、枯燥,思维训练要求比较严格。学生学起来枯燥、乏味,学习兴趣往往不是很高。它高度的抽象性常常使学生难以理解,有时甚至望而生畏。哪么在小学数学教学过程中,教师要怎样才能激发学生的学习兴趣,使学生能够活泼、主动地发展呢?本文将对我自身的教学进行简要总结。
作者
罗德敏
机构地区
四川省凉山州会东县新街镇马龙小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第11期74-74,共1页
关键词
小学
数学
学习方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
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