期刊文献+

小学英语中情境教学方法的初探

下载PDF
导出
摘要 情境教学是教师通过图片、音乐、游戏等方式,将课本上的内容与学生的实际学习情况结合起来的一种趣味性教学,将学生带入到教师创设的情境中去,进而启发学生思考,培养学生学习兴趣以及语用能力,从而达到教学的目的。
作者 孙晓珊
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期154-154,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部