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试述中职教师如何缓解职业压力
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摘要
随着我国不断推进的产业化进程,人们大幅提升对中职教育的关注程度,而且人们对中职教师职业素养的发展也开始关注。中职教育质量的提升和可持续发展如果没有高水平、职业化的师资队伍就成为无源之水、无本之木。由于中职教师要面对来自职业教育制度和学校生源扩大等因素的压力,一些中职教师有职业压力出现。教师的职业压力对中职教师科研和教学任务的实施与开展非常不利,并且对职业教育产生负面影响。本文对比中职教师个人职业化成长与非职业化发展,对中职教师职业压力的策略进行了探究。
作者
张娜
机构地区
天津职业技术师范大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期107-108,共2页
关键词
职业压力
职业素养
职业化成长
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第10期
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