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小学高年级数学应用题解答能力的培养
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摘要
现阶段我国的教育改革有了进一步深化,对小学高年级的数学教学,就要充分注重学生应用题的解答能力培养,这对学生的数学学习能力的全面提高就有着积极意义。本文主要就小学高年级数学应用题教学现状加以分析,然后结合实际对学生应用题解答能力培养方法详细探究。
作者
安美叶
机构地区
山西省大同市实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期91-91,共1页
关键词
高年级
数学
应用题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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