基于信息化技术下日语学习系统的实现问题探索

我校已建立了较为完善的校园网,通过校园网运用日语学习系统开设的多媒体基础课与网络日语课程,为学生构建了一个虚拟的语言实践教学空间。学生可利用这个大平台所提供的各类资源,根据自己的需求个性化地选择学习内容,既可开展语言知识的巩固实践练习和语言知识扩展实践练习,也可利用平台所提供的交互式服务进行各种语言互动实践活动。课堂教学与一虚一实两个语言实践空间的结合,为学生在语言实践中提高语言应用能力,强化语言知识,进行个性化研究性学习提供了保障。