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试论学困生形成的原因及应对方法
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摘要
学困生是学校普遍长期存在的一个问题,在素质教育的大环境下,要求以学生为主,这就需要我们重视他们的存在,找到症结,对症下药,通过学校,家庭的引导与教育,解决学困生的转化。
作者
饶勤军
机构地区
江西省上饶市弋阳县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期190-190,共1页
关键词
学困生
善解
关注
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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