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小学数学游戏性教学策略的设计与应用探

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摘要 游戏教学策略,顾名思义就是教学过程中的教学游戏,通过游戏的趣味性和实用性,激发学生对学习兴趣的兴趣和积极的教室氛围的渴望,从而提高学生的学习积极性。数学是小学教学的基本学科,但数学知识更抽象,小学生更难学,这是初级数学教学效果不理想的原因。因此,在小学数学中游戏性教学策略的应用十分必要。
作者 张超毕
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