有关初中物理生活化教学方法的思考与实践

物理课程是一门较为复杂的学科,它对学生的思维能力与创新能力提出了较高要求;同时物理知识点对解决生活中的实际问题非常有用,因此基于新课程改革的实际需要,在初中物理课堂运用生活化教学方法,可调动学生物理学习积极性,引导学生掌握正确的学习方法,提高物理成绩。本文结合初中物理生活化教学的积极意义,提出生活化教学的具体方法与策略。