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创新高中音乐教学工作中存在的问题和建议

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摘要 新课程改革发展至今,我国传统音乐教学工作开展在一定程度上已经无法满足实际发展需要,传统高中音乐教学模式需要重新构建,形成符合现代高中生个人素质发展需要的全新设计方案。采取何种途径才能够进一步提升教学质量,同时兼顾学生个性发展需求的问题是关键。本文结合当前阶段教学发展形势,具体探究音乐课堂教学方面的问题及对策,希望能够对未来高中阶段音乐教学发展提供帮助。
作者 周雪凝
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