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对初中生物教学存在的问题及对策的探讨
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摘要
生物学科对于学生科学素养的培养有着积极的作用。在素质教育全面推进的当下,初中生物教学亦要重视自身教学的创新,正视自身教学存在的不足,采取措施促进其问题的解决,全面促进自身教学有效性的提高。
作者
张睿睿
机构地区
辽宁沈阳市盲校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期98-98,共1页
关键词
初中生物
教学问题
优化策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第11期
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