谈高校美术教学中创造力的培养

高校美术教学是素质教育中的重要组成部分之一,其实质就是要借助学生们对美的审视教育来开展素质教育。美术教学的核心就是培养学生本省的创造力,逐渐的将其艺术潜能进行升华。只有对学生的创造力培养进行重视,才能更好的实现高校美术教学的目标,才能为社会提供美术方面的人才需求。因此,教师要特别重视培养学生们的创造能力,尽可能的采取一切灵活多变的教学手段来促进学生们的创造力提高。本文主要结合高校美术教学中的创造力培养的实际状况,对培养高校美术学生们的创造力提出几点具有建设性的意见和建议。