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初中美术教学中学生创新思维的培育
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摘要
创造性思维的培养是传统的初中生美术教育中被遗弃的精华。随着近年来我国的各个教育领域改革不断的深化,如何培养学生的创新型思维日渐成为一个焦点,这也是对传统的美术教学提出的重大考验。本文通过了解美术教育的对创新型思维的教学研究,浅议初中生美术领域创新思维的培养。
作者
马文瑞
机构地区
银川市永宁县闽宁第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期292-292,共1页
关键词
艺术创造力
初中生教学
创新
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第10期
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