工科院校工业设计教学改革新思考

工业设计专业是一门综合性交叉学科专业,其涉及到工学、力学、美学、消费学、物理学、社会学等各领域知识,其培养既具有扎实严谨的工学知识,又具有符合时代发展需求的艺术美功底的然才。然而,在现代工科院校开设的工业设计专业,存在人才培养方案制定不合理、课程开设间脱节、实践课程相对较少、培养人才不能为社会所用等问题,根据实际情况结合自己的教学经验,对工科院校课教学改革,提出自己的拙劣看法。