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生本教育理念指导下语文“生命课堂”教学模式的建构

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摘要 教学价值观念的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学模式,重构具有新课程理念的课堂教学模式。生本教育观念指导下的语文“生命课堂”教学模式是教师、知识、学生生命在生态课堂环境中的共振共生,整体提升。生本教育理念下“生命课堂”教学模式的构建预示着课堂教学效益与生命质量整体提升的美好前景。
作者 薛花艳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第10期239-239,共1页
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