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小学数学教学手段及其应用简析
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摘要
教学手段的运用,是根据课堂教学的需要,结合客观条件,增加所选教学方法的效果,旨在提高课堂教学质量,本文对小学教学过程中常用的教学手段及其应用进行了简要分析。
作者
王安玲
机构地区
四川省广安市广安区北辰小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期153-153,共1页
关键词
小学数学
教学手段
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第10期
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