期刊文献+

小学数学教学方法的选择和综合应用

下载PDF
导出
摘要 在教学过程中,同样的教材、学生、教师,可能由于选用不同的教学方法,产生截然不同的教学效果,教学方法直接影响着学生数学知识的掌握、智力能力的培养、个性心理品质的形成,本文对小学数学基本教学方法的选择和应用进行了简单分析。
作者 王安玲
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第10期150-150,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部