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如何打造英语高效课堂
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摘要
作为英语教师,要打造高效、优质的课堂,必须改变过去那种重结论轻过程、重积累轻运用的教学观念。教师必须认识到自己在学生的整个学习活动中,关键是靠学生本身,而不是教师。要把课堂教学真正由“教而获知”转变为“学而获知”,让学生自主学习、合作学习、探究学习,积极地参与课堂并在学习过程中不断发现问题、尝试解决问题。
作者
赵忠勇
机构地区
宁夏中卫市沙坡头区镇罗镇观音学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期143-143,共1页
关键词
课堂教学
高效
合作
探究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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