期刊文献+

让诗歌的课堂充满意境

下载PDF
导出
摘要 诗歌作品中的意境就是诗中有感情色彩的景象和画面,由于这种系列是以一种间接的象征关系,而不是以一种直接的表露关系去展示诗人的内心世界和自我形象的。因而,在教学中,我们既要引导学生把诗人所处的时代背景,生活遭遇,思想状态联系起来,体会诗的内容和感情,同时还要让学生通过吟诵,想象丰富的情和景。
作者 潘德美
关键词 诗歌 意境 课堂
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部