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提高小学数学复习课教学实效性的尝试浅议
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摘要
在小学数学教学中,复习课一直是我们强调的基本课型之一。复习课主要的目的是帮助学生梳理知识脉络,形成知识纵横网络,提高解决实际问题的技能。本文就如何提高小学数学复习课教学实效性做了相关探讨。
作者
熊红珊
机构地区
湖南省常德市鼎城区黄土店中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期254-254,共1页
关键词
小学数学
复习课
实效性
探讨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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