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小学低年级语文中看图写话教学探究
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摘要
看图写话教学作为低年级小学生语文教学中的重要内容,是对低年级小学生的观察、想象以及表达等多项能力锻炼的有效方法。但是在教学实践中由于素材选择、教学方式等各方面的原因,小学语文的看图写话教学也存在着一些问题。要想让小学低年级语文中的看图写话教学发挥其在锻炼学生能力方面的应有作用,就要先对目前存在的问题有一个清晰地认识,并尝试去解决这些问题。
作者
李启珍
机构地区
贵州省兴义市则戎乡平寨小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期235-235,共1页
关键词
小学低年级
语文
看图写话
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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刘菊.
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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