浅谈高中物理素质教育中的分层教学

高中物理教学活动,既有利于学生获得物理知识,又有利于培养学生的观察实验能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,很多教师缺乏勇于探索的创新精神,担心进行教学方法改革会影响教学质量,并把教学成效看作是一成不变的东西。