浅谈多媒体在初中九年级思想品德课教学中的运用

充分利用多媒体技术是思想品德教学发展的时代要求,优化多媒体技术在初中思想品德教学中的运用,是建立有效课堂、较好体现新课程理念的迫切要求。多媒体技术融人初中思想品德课中,激发了学生的兴趣,调动了学生学习的积极性,最大限度地激起学生潜在的学习欲望与能力,真正确立了学生在学习生活中的主体地位,让更多的学生成为学习的主人。