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如何让多媒体与小学语文教学巧妙结合
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摘要
多媒体技术在小学语文课堂中广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,把整个语文教学过程变成学生“主动参与、探索发现、合作交流”的过程创造了广阔的天空,给教育领域注入了新的活力。
作者
邓雄丹
机构地区
四川省广安中学实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期168-168,共1页
关键词
多媒体
教学心得
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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