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以学定教 幸福课堂
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摘要
“以学定教,幸福课堂”这个新的课程改革理念,对每个教师来说,它就是一种信念,一种追求。只要我们在课堂传递着这种信念和追求,那幸福就握在我们的手中了。
作者
郑英
机构地区
福建省平潭实验区流水小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期163-163,共1页
关键词
以学定教
幸福课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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