低年级识字教学之我见

传统的识字教学、陈旧,形式单凋,致使教师教得辛苦学生学得费劲,而教学收效甚微,如何改革低年级语文识字教学呢?只有探索科学、有效的识字方法,突破识字难点,字能激起学生识字的兴趣,发展学生的创新意识,培养识字才力,提高识字效率,在小学低年级识字任务最重要的一个年段,这一年段既突出了以识字为重点,是儿童识字的黄金的期,同时又为阅读和写作打下了坚实的基础。