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浅析情境教学在初中美术课堂中的运用 被引量:1

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摘要 初中美术教育是素质教育的重要内容,对十培养学生的人文精神和审美能力具有至关重要的作用。情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引人或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。初中课堂中情境教育的运用,有利于提高学生参与教学活动的积极性和主动性,培养学生正确的价值观和优秀思想品德,更好地发挥美术课堂在初中学生素质教育和美育教育的重要作用。
作者 康双平
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